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記住自己拼搏的時候_勵志作文900字

編輯:作文網 | 來源:初一作文

“你才學書法兩個月,寫得不好也是情有可原,還是退出比賽吧。”書法老師懇切地勸慰我。

我呆呆地站在旁邊,我學習書法已經兩個月了,聽說市里有一個書法比賽,我便“出生牛犢不怕虎”斗膽報了名,難道真的不行嗎?“老師請給我三天,我會給你一副令你滿意的作品的。”老師不好意思打消我的積極性,點了點頭。

正值酷暑,為了能使作品寫得更好,自己更專心,我緊閉房門。我炸在桌前,一遍又一遍地描摹,練習。汗水滑過我的臉頰,衣服早已濕透,脖子酸疼酸疼的,手早已僵硬,但我依然一遍遍地反復練習,相信努力會有奇跡。

夜深了,明月高高地掛在夜空中,給大地灑下一片皎潔的月光,繁星點綴著夜空,顯得格外恬淡,幽寂。在白熾燈下,我拿著毛筆,在潔白的宣紙上寫下一個又一個字。這一個個字,不僅凝聚了我的心血,還表達了我的心聲:我一定要有機會參加比賽,我一定不能辜負自己的努力。

望著窗外,漆黑的夜,我陷入了沉思:為什么我的字就是不如字貼上的遒勁有力,富有意境呢?我練的字是王羲之的,他的字可謂是“入木三分”,怎么可能一樣呢?我為什么一定要模仿得惟妙惟肖呢?我為什么不能寫得有個性,有特點呢?我興奮極了,爬起來繼續寫字。

窗外的星星若隱若現,仿佛是眨著眼睛想要睡覺;又仿佛是在為我的頓悟而贊賞。我拿起筆,真可謂“隨心所欲”“筆走龍蛇”。寫完后一看,果然好了很多。媽媽聽到房里有動靜,進來了,看到我寫的字,微笑著說:“士別三日即更刮目相待。”

第二天,我小心翼翼的將作品輕輕卷起來,送給書法老師,老師說:“蘸墨還學得不好,你看,這字像毛毛蟲似的,濃淡不均,肥瘦不勻啊!”我噗嗤一笑。

回到家中,我繼續練字,這次,我每寫一個字蘸一次墨,蘸墨也只是剛把筆肚打濕,果然,墨多墨少的問題解決了。

這次我又把一張寫好的作品送給老師看,心里怦怦直跳,今天是最后期限了,我一定要成功啊!老師看著看著,忽而眉毛顰蹙,表現出一絲疑惑;忽而笑頰粲然,流露出幾縷驚喜,最后頗為激動地對我說:“沒想到,短短三天,你進步這么快!

后來我的作品得了市級二等獎。得知這個消息后,我連走路都輕飄飄的,心里像吃了蜜一樣甜。

我會永遠記住自己這次拼搏的時候,因為它讓我明白了:成功不是一蹴而就的,唯有汗水和拼搏才能鑄造成功。

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